Riset Komunitas Teknik Membentuk Revolusi Teknologi


Riset Komunitas Teknik Membentuk Revolusi Teknologi – Laporan Ilmiah telah memperluas cakupannya untuk memasukkan disiplin ilmu teknik. Kami bertujuan untuk membantu komunitas teknik mempromosikan temuan mereka, membentuk revolusi teknologi, memungkinkan kolaborasi multidisiplin, dan secara kolektif menciptakan masa depan yang lebih baik.

Riset Komunitas Teknik Membentuk Revolusi Teknologi

mitretek.org – Jurnal sekarang menerima kiriman untuk beberapa Koleksi Tamu yang Diedit di bidang teknik. Dipimpin oleh Anggota Dewan Editorial kami, Koleksi Tamu yang Diedit menyoroti penelitian Anda, meningkatkan visibilitasnya ke bidang dan komunitas Anda. Waktu penyelesaian rata-rata dari pengiriman hingga penerimaan untuk makalah yang dikirimkan ke Koleksi yang Diedit Tamu kami adalah 102 hari. Anda dapat mengharapkan untuk menerima keputusan editorial dalam waktu 48 hari, dan lebih dari 55% makalah yang dikirim ke peer review diterbitkan. Jurnal ini memiliki Faktor Dampak sebesar 4,379, CiteScore sebesar 7,1 dan peringkat kuartil Scimago pada Q1.

Jelajahi semua koleksi teknik yang saat ini terbuka untuk pengiriman di bawah ini. Anda juga dapat mempelajari lebih lanjut tentang kebijakan Laporan Ilmiah tentang Koleksi yang Diedit Tamu.

    Teknologi Blockchain dan aplikasi industrinya

    Teknologi Kembar Digital

    Hidrogen dan sumber bahan bakar alternatif

    Kota pintar

    Pengelolaan limbah baterai

    Aksi iklim berbasis laut

    Kecerdasan tepi untuk Internet of Things generasi berikutnya

    Teknologi untuk manajemen risiko bencana dan ketahanan

    Generasi berikutnya dari sistem manufaktur yang cerdas, berkelanjutan, dan tangguh

    Mendesain ulang bahan bioinspired dan biomimetik

Teknik Bukan Sains

Insinyur bukanlah sub-kategori ilmuwan. Seringkali kedua istilah tersebut digunakan secara bergantian, tetapi keduanya merupakan disiplin ilmu yang terpisah, meskipun terkait. Para ilmuwan menjelajahi dunia alami dan menunjukkan kepada kita bagaimana dan mengapa seperti itu. Penemuan adalah inti dari ilmu pengetahuan. Insinyur berinovasi solusi untuk tantangan dunia nyata dalam masyarakat. Memang benar bahwa rekayasa tanpa sains bisa menjadi serampangan; tanpa rekayasa, penemuan ilmiah hanya akan menjadi pengejaran akademis.

Baca Juga : Studi Ilmu Biologi Terbaik Universitas Di Inggris

Kami mendengar banyak tentang siswa Amerika yang tertinggal dalam matematika dan sains, tetapi kami jarang mendengar bahwa kami tertinggal di bidang teknik dan dalam menciptakan semangat inovatif. Contoh bagus dari kebingungan ini ditemukan di majalah Time edisi Juli 2010 yang menampilkan Thomas Edison di sampulnya. Meskipun Edison lebih merupakan seorang insinyur daripada ilmuwan dasar, kata “sains” muncul 25 kali dalam artikel dan “teknik” hanya empat kali. Paragraf pertama berfokus pada mobil bertenaga surya yang dirancang dan dibuat oleh siswa kelas tiga; penulis menyebutnya proyek sains. Pendidikan publik di Amerika sudah mulai menekankan kembali keterampilan kuantitatif, tetapi Edison abad ke-21 kemungkinan akan lebih banyak berasal dari siswa yang mengejar teknik daripada sains.

Tentu saja, alasan untuk mengajukan pertanyaan tentang kemampuan kuantitatif dan sains siswa kami adalah masa depan daya saing ekonomi Amerika di era teknologi. Dan sementara banyak penemuan ilmiah penting sedang dibuat di universitas dan perusahaan Amerika, terlalu sering pabrikan asing menuai keuntungan ekonomi mereka. Kita perlu memastikan bahwa orang Amerika mempertahankan semangat dan kapasitas yang unik untuk menerjemahkan penemuan kita ke dalam nilai ekonomi dan kualitas hidup baru bagi masyarakat. Gairah seperti itu terletak pada jiwa rekayasa. Untuk memastikan penemuan kita bermanfaat bagi perekonomian kita dalam beberapa dekade mendatang, kita perlu menggairahkan anak-anak kita tentang teknik dan inovasi, bukan hanya sains.

Staf dan siswa College of Engineering membuat presentasi yang bertujuan untuk melakukan hal itu di sekolah menengah Massachusetts. Kami berbicara dengan siswa tentang Tantangan Besar National Academy of Engineering, peluang luar biasa untuk memengaruhi kualitas hidup kita secara mendalam. Para siswa tampak tercengang mengetahui bahwa para insinyur tidak menghabiskan hari-hari mereka mengerjakan matematika dan sains yang terisolasi di bilik, melainkan bekerja dalam tim profesional yang beragam menciptakan teknologi baru yang menarik yang meningkatkan perawatan kesehatan, memungkinkan energi alternatif, membuat kita lebih aman, meningkatkan komunikasi, meningkatkan kemampuan kita infrastruktur sosial, dan sebagainya. Mereka terkejut mengetahui bahwa pendidikan teknik secara holistik dapat mempersiapkan mereka untuk peran kepemimpinan dalam organisasi, bahkan jika mereka tidak terus berlatih insinyur seumur hidup. Begitu mereka mempelajari apa yang dilakukan seorang insinyur, mereka sangat bersemangat. Menariknya, guru mereka sama terkejutnya dengan perspektif dan informasi ini, sesuatu yang perlu diubah jika kita ingin memanfaatkan kreativitas bawaan anak-anak. Tapi, tidak perlu banyak untuk membuat perbedaan besar.

Baru-baru ini, putri saya, seorang guru kelas 5, mengundang saya untuk berbicara tentang proses dan konsep penemuan dengan murid-muridnya. Kami membahas penemuan terbesar sepanjang masa (di antara siswa kelas 5 ini, hanya bola lampu Edison yang lebih penting daripada pemutar DVD portabel). Setelah saya pergi, Ms. Lutchen meminta anak-anak untuk menulis kartu ucapan terima kasih kepada saya, tanpa mengajari mereka apa yang harus mereka katakan. Beberapa kutipan:

“Mungkin suatu hari saya akan membuat penemuan,” “Saya belajar banyak tentang bagaimana Anda dapat menciptakan sesuatu dengan membuatnya lebih mudah dan lebih murah atau hanya menciptakan sesuatu yang belum pernah ditemukan siapa pun,” dan, favorit saya, “Saya suka teknik dan ingin menjadi seorang insinyur ketika saya besar nanti.”

Hampir semua catatan anak-anak memiliki tema yang sama. Saya mengangkat ini bukan untuk menyombongkan diri tetapi karena saya yakin bidang kami telah menghasilkan banyak individu dengan gelar teknik yang dapat menyampaikan tingkat kejelasan dan semangat yang sama kepada anak-anak ini. Bayangkan saja jika kita meningkatkan dan memperkuat pendekatan ini secara nasional sedikit lebih.

Kita semua harus berperan dalam menciptakan jalur siswa yang bersemangat menjadi inovator masa depan. Kami berdiri di persimpangan jalan saat kami melihat masa depan ekonomi negara ini. Dengan pendidikan yang tepat dan investasi yang tepat, negara ini akan memperkuat jalur orang-orang yang didorong untuk berpartisipasi dalam keunggulan inovatif dan kami akan menjadi kekuatan ekonomi untuk waktu yang lama.

Karir Sains dan Teknik

Karir di bidang sains dan teknik melibatkan analisis masalah kompleks untuk mengembangkan solusi. Profesional dapat bekerja di laboratorium untuk menemukan obat untuk penyakit atau di kantor perusahaan yang mengembangkan pemandangan kota.

Panduan ini merinci jalur karir yang tersedia dan prospek pekerjaan secara keseluruhan untuk karir sains dan teknik. Anda juga dapat menjelajahi gelar yang tersedia, persyaratan program umum, dan peluang pendidikan berkelanjutan. Baca terus untuk mempelajari lebih lanjut.

Jalur Karir dalam Sains dan Teknik

Banyak bidang, termasuk pendidikan dan industri berat, mengandalkan para profesional dengan keterampilan sains dan teknik yang kuat. Karir di bidang sains dan teknik menawarkan beberapa peluang kerja paling menguntungkan di AS.

Karir dengan gelar sains dan teknik diklasifikasikan sebagai karir STEM. Jurusan umum termasuk kedirgantaraan, biologi, kimia, mekanik, dan teknik perminyakan. Banyak siswa juga mengejar jurusan biologi, kimia, matematika, statistik, dan farmakologi.

Bagian berikut mengeksplorasi 10 kemungkinan jalur karir untuk jurusan sains dan teknik. Setiap bagian memberikan gambaran singkat tentang pekerjaan apa di area tertentu.

Arsitektur

Profesional sains dan teknik menggunakan prinsip matematika, geometri, dan seni untuk merancang ruang hidup, membuat cetak biru untuk gedung pencakar langit, dan berkolaborasi dengan pejabat untuk membangun seluruh kota. Anda memerlukan setidaknya gelar sarjana untuk memenuhi syarat untuk sebagian besar pekerjaan arsitektur.

Arsitektur profesional merancang struktur untuk berbagai tujuan. Mereka dapat membangun pabrik, merancang lanskap, atau merenovasi rumah untuk memasukkan langkah-langkah ramah iklim. Arsitek menggunakan keterampilan teknis dan seni kreatif untuk merancang proyek yang fungsional dan menarik.

Panduan ini membahas industri dan jalur karir untuk lulusan arsitektur, serta sumber daya yang dapat membantu para profesional tetap mengikuti perkembangan konsep arsitektur. Anda juga dapat menjelajahi detail program berdasarkan tingkat gelar dan mempelajari tentang prospek pekerjaan di lapangan.

Mengapa Mengejar Karir di Arsitektur?

Arsitek adalah pemecah masalah kreatif yang senang membuat struktur dan desain yang meningkatkan efisiensi dan mengoptimalkan ruang untuk komunitas, pemilik rumah, dan bisnis. Para profesional ini memvisualisasikan proyek berdasarkan spesifikasi klien dan membuat rencana serta cetak biru untuk mewujudkan visi tersebut.

Profesional arsitektur membutuhkan manajemen waktu, komunikasi, dan keterampilan matematika. Mereka juga harus bekerja dengan baik dalam peran kepemimpinan dan harus nyaman beradaptasi dengan perubahan gaya dan peraturan.

Prospek Karir Arsitektur

Arsitek memperoleh gaji tahunan rata-rata $80.750, meskipun ekspektasi gaji bervariasi menurut industri dan lokasi. Misalnya, arsitek pemerintah memperoleh gaji tahunan rata-rata $93.970, dan arsitek di New York, Distrik Columbia, Georgia, dan Massachusetts memperoleh gaji tahunan rata-rata lebih dari $100.000. Namun, Biro Statistik Tenaga Kerja (BLS) hanya memproyeksikan pertumbuhan pekerjaan 1% untuk arsitek antara 2019 dan 2029.

Karier arsitektur lainnya termasuk manajer arsitektur dan teknik, yang memperoleh gaji tahunan rata-rata $ 144.830, dan perencana kota dan regional, yang membawa pulang gaji rata-rata $ 74.350 per tahun.

Pendapatan seorang pekerja juga bervariasi berdasarkan tingkat pengalaman mereka. Tabel berikut memberikan gaji tipikal, menurut PayScale, untuk beberapa pekerjaan arsitektur berdasarkan pengalaman individu.

Bagaimana Memulai Karir Anda di Arsitektur

Profesional yang memperoleh gelar associate dapat bekerja sebagai perancang dan pekerja kayu. Namun, peluang karir biasanya meningkat dengan tingkat gelar yang lebih tinggi. Gelar sarjana, misalnya, memenuhi syarat lulusan untuk menjadi surveyor, desainer industri, dan manajer konstruksi.

Profesional arsitektur harus mempertimbangkan untuk mendapatkan setidaknya gelar master karena arsitek sering kali membutuhkan gelar profesional dan lisensi. Guru pasca sekolah menengah dan sejarawan yang berurusan dengan arsitektur umumnya membutuhkan gelar doktor.

Menurut BLS, gaji seorang pekerja cenderung meningkat dengan tingkat gelar mereka. Misalnya, pemegang gelar profesional mendapatkan gaji rata-rata lebih dari $1.800 per minggu — sekitar $1.000 lebih banyak dari gaji rata-rata mingguan pemegang gelar associate.

Gelar Associate dalam Arsitektur

Program asosiasi dalam arsitektur mencakup konsep pengantar seperti teknologi konstruksi dan bahan bangunan untuk desain perumahan dan komersial. Peserta didik mempelajari cara membuat dokumen konstruksi dan menilai proyek untuk membuat perkiraan biaya dan waktu. Program arsitektur juga memerlukan kursus pendidikan umum dalam topik seperti bahasa Inggris, matematika, dan komunikasi.

Sebagian besar program asosiasi dalam arsitektur mencakup sekitar 60 kredit yang diperlukan dan beberapa proyek. Pelamar mungkin perlu menyelesaikan kursus prasyarat dalam aljabar, trigonometri, dan geometri dan memiliki IPK sekolah menengah minimal 2.0.

Lulusan dapat mencari pekerjaan dengan perusahaan konstruksi, fasilitas pemerintah, dan perusahaan teknik. Mereka dapat mengejar karir sebagai drafter, tukang kayu, dan teknisi teknik sipil.

Gelar Sarjana Arsitektur

Gelar sarjana dalam arsitektur biasanya membutuhkan sekitar 150 kredit. Siswa penuh waktu dapat lulus dalam 4-5 tahun. Kursus wajib mencakup konsep matematika tingkat lanjut seperti geometri analitik dan kalkulus. Program juga memperkenalkan siswa pada konsep fisika dan teknik untuk struktur bangunan. Siswa sering menyelesaikan proyek dan berpartisipasi dalam studio desain.

Kursus juga dapat menekankan sejarah arsitektur dan aspek lingkungan dan budaya desain. Beberapa program memungkinkan siswa untuk mengejar anak di bawah umur di bidang-bidang seperti desain komputasi dan sejarah bangunan.

Persyaratan penerimaan sering kali mencakup surat rekomendasi, esai, dan skor ACT atau SAT. Program mungkin juga memerlukan IPK minimum.

Gelar Master dalam Arsitektur

Program master mengeksplorasi topik arsitektur seperti struktur bangunan, desain, dan bahan secara lebih mendalam daripada program sarjana. Kursus Master juga memprioritaskan penelitian. Banyak program menawarkan spesialisasi, seperti arsitektur lanskap.

Beberapa program memerlukan kursus studio desain, magang, atau tesis. Sebagian besar gelar master dalam arsitektur membutuhkan 40-60 kredit dan membutuhkan waktu sekitar dua tahun untuk menyelesaikannya. Lulusan mungkin perlu mendapatkan lisensi sebelum menjadi arsitek.